چرا میان افراد در جامعۀ ما این قدر اصطکاک وجود دارد؟ سی علّت

  1. فقدان آموزشِ قبول کردن تفاوت های یکدیگر در دورانِ دبستان؛
  2. دلبستگی عمیق به نفر اول بودن و همه جا دیده شدن؛
  3. تربیت عمدتاً احساسی در خانواده؛
  4. ارزیابی کردنِ افراد و موضوعات بدون Fact؛
  5. لذتِ قابل توجه از بدگویی وغیبت کردن؛
  6. فقدان شکل گیری اعتماد به نفس در دورانِ دبستان؛
  7. داشتن انتظارات غیرواقعی از دیگران؛
  8. عذرخواهی نکردن؛
  9. نیت خوانی بدون Fact؛
  10. فقدان فضا و فرهنگِ انتقادی در درون خانواده ها؛
  11. ورود و قضاوت افراد در صدها موضوع؛
  12. پخش کردن حرفی که صحّت آن معلوم نیست؛
  13. باور کردن سریع شنیده ها؛
  14. ارزیابی های صفر- یک از دیگران؛
  15. غرور نامتوازن افراد با سطح توانایی آنها؛
  16. لذتِ فراوان از بی اهمیت جلوه دادن دیگران؛
  17. ناشی گری در جمله بندی و نحوۀ حرف زدن؛
  18. تقریباً تعطیلی خودانتقادی؛
  19. قدرنشناسی و تشکر نکردن از کارهای خوبِ دیگران؛
  20. نداشتنِ دفترچه ای با دو ستون مثبت و منفی از خود؛
  21. ضعف در برنامه ریزی های دراز مدت سازمان های آموزشی؛
  22. بیانِ آگاهانۀ سخنان مبهم برای گیج کردن طرفِ مقابل؛
  23. کنجکاوی شدید در سَردرآوردن از کارهای دیگران؛
  24. ناراحتی ناخودآگاه افراد از موقعیت و امکاناتِ مالی دیگران؛
  25. تمرین نکردن خویشتن داری در دورانِ دبستان؛
  26. مطرح کردن نقلِ قول های اشتباه و سخنانِ غیرضروی در تعامل با دیگران؛
  27. عوض کردن راحت و دائمی حرف ها و قول ها؛
  28. بی توجهی و بی فکری نسبت به پی آمدهای احتمالی سخنانی که بیان می شود؛
  29. فقدانِ فرصتِ یادگیری مدیریتِ هیجان و خشم در دورانِ دبستان؛
  30. متمرکز نبودن بر زندگی، کار و توانایی های خود.

9 فکر در مورد “ چرا میان افراد در جامعۀ ما این قدر اصطکاک وجود دارد؟ سی علّت

  1. مرادی گفت:

    وقتی در فرهنگ و سیستم اداره جامعه ، فردی و طبقه ای نقد ناپذیر وجود دارد ، چطور میتوانید نقد کردن بیاموزید یا آموزش دهید؟
    جناب استاد همواره از اشاره به این معضل اساسی کناره میگیرند…شاید در تخصص خود نمیدانند…اما گریزی نیست باید زمانی صریحا موضع گیری بفرمایند…

  2. امیربهزاد اسدی گفت:

    چه بگویم از عدم بلوغ وجودم خودم و داشتن تک تک این اختلالات بینشی و شناختی و اینکه این ۳۰ نکته انگار در روح وجودی تفکری در بسیاری از انسان وجود دارد ….و اینکه چه واکنشی به این ذهن ها داده بشه ….میتونه تعیین کننده باشه….
    من پذیرای این هستم که این ها در من وجود دارد و آماده ی رشد و ارتقا هستم

  3. آناهیتا ملکی پرست گفت:

    درود بر شما و سپاس فراوان برای ارسال مطالب بسیار ارزشمند و آموزنده
    نظرم در مورد این سی علت این هست که همه اینها با مدیریت درخشان این چند سال بسیار پررنگتر و شدیدتر هم شده و ویران کننده شده. امیدوارم این مطالب آموزنده شما در میان جامعه پخش بشه و مورد استفاده قرار بگیره . یک نفر هم آگاه بشه بسیار ارزشمند. پایدار و تندرست باشید.

  4. محمد رسول صیدی گفت:

    با سلام
    نکات کلیدی که در تربیت هر انسان بخصوص خانواده های ایرانی کم رنگ تر دیده میشه را عنوان نمودید موفق باشید

  5. محمد اسلامی گفت:

    ضمن عرض سلام و احترام.شما در پارامترهای فوق نقش حکومت و رفاه و میزان درآمد خانواده رو در شکل گیری شخصیت افراد خانواده فراموش کردید.قطعا پول و رفاه می‌تونه نقش تعیین کننده ای در این باره بازی کنم. متشکرم

  6. مشسمال گفت:

    درود ، این ۳۰ نکته یک پرسش برایم ایجاد کرد! اینکه ما برای رهایی از اسارت اقلیت متعصب به توافق اجتماعی نیاز داریم. اما چگونه میتوانم از این موانع ۳۰ گانه عبور کنیم و به توافق اجتماعی برسیم!

  7. ایمان نادعلی پور گفت:

    نکات گفته شده خیلی کلی بوده و هرکدام نیاز به ساعت ها گفتگو دارد

  8. علی مشهدی گفت:

    با اختلاف فراوان، این ۳۰ تایی از تمام ۳۰ تایی های قبلی واقعی تر و مفیدتر و واقع بینانه تر بود.

  9. حبیب فاضلی گفت:

    درود بر شما دکتر
    به نظر من به عنوان یک معلم
    اصلی ترین عامل
    عدم آموزش نقد درست کردن
    و نقد پذیری در دوران دانش آموزی است

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *